課程大綱

課程資訊

課程名稱

台灣美術踏查
Investigation of Modern Taiwanese Art

開課學期

108-1

授課對象

學程日本研究學程

授課教師

邱函妮

課號

ARHY1025

課程識別碼

141 12500

班次

學分

3.0

全/半年

半年

必/選修

選修

上課時間

星期二3,4,5(10:20~13:10)

上課地點

綜502

備註

「亞洲藝術學程」學生優先選課。
總人數上限：50人
外系人數限制：20人

Ceiba 課程網頁

http://ceiba.ntu.edu.tw/1081ARHY1025_

課程簡介影片

核心能力關聯

核心能力與課程規劃關聯圖

課程大綱

為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印

課程概述

本課程的內容主要介紹台灣的美術。課名中之「踏查」為日文，意指「出門實地考察」之意。如課名所述，課程內容除了介紹台灣美術的發展與重要議題和藝術家之外，也希望透過實地考察，來了解身邊可觸及的美術品、文化與歷史。因此，課程設計也配合實地走訪參觀。課程中的一個重要部分是讓同學組成「台灣美術踏查團」，希望透過踏查團的組成，讓學生以自己的家鄉為中心，親自去發掘台灣各地的美術與文化、歷史，以培養對在地文化的認識與理解。

課程目標

上課將選取兩幅與課程相關的作品，讓學生試圖觀察並書寫對於作品的觀察，以培養透過自己的眼睛觀看並描述作品的能力。課程設計除了講師授課台灣美術史相關知識之外，也包括實地採訪課程，並讓學生組成踏查團，實地調查身邊可觸及的美術、文化與史蹟。課程中計畫邀請專家演講。透過實地採訪、調查並理解身邊文化資產的現況，培養學生從自己的角度來觀察與理解自身文化的能力。

課程要求

課程要求

1.作業
①配合校外參訪撰寫學習單，題目會在上課1~2週前公布於ceiba。
②速寫一張街景或風景（媒材不限，鉛筆、水彩、油畫、水墨、鋼筆等皆可），並簡單說明為何描繪此地點。
③選取其中一週（第二週除外）的閱讀書單（包含指定閱讀、延伸閱讀與史料），消化吸收資料後，撰寫讀書心得（2000字左右）。

2.期末報告
按照踏查團分組進行期末報告，報告方式可選擇以下數種，一為設定研究主題，並以投影片報告。二為自由形式，可自行發揮創意。課堂會適時安排小組討論時間，期末報告的初步構想，必須在第九週提出企劃書，並上傳ceiba。

預期每週課後學習時數

Office Hours

另約時間

指定閱讀

每週指定閱讀等參見課程資訊

參考書目

其他延伸參考書目
・顏娟英，〈日據時代台灣美術研究之回顧〉，台大歷史系編，《民國以來國史研究的回顧與展望研討會論文集》，台北市：台大出版組，1992，頁1511-1517。
・顏娟英、黃琪惠、廖新田，《台灣的美術》，台北縣：群策會李登輝學校，2006。
・《台灣美術全集1-30》（藝術家出版社，1992-2013年）。
・《家庭美術館美術家傳記叢書1-64》（雄獅圖書、國立臺灣美術館，1993-2013年）。
・《台灣美術評論全集1-10》（藝術家出版社，1999年）。
・《台灣當代美術大系1-12》（藝術家出版社，2003年）。
・國家文化資料庫
・ http://nrch.culture.tw/
・林育淳，李瑋芬，《台灣製造・製造台灣：台北市立美術館典藏展》（台北市立美術館，1996年）。
・財團法人公共電視文化事業基金會，《以藝術之名：從現代到當代，首次深度探索台灣視覺藝術》（公共電視，2008年）。
・顏娟英譯著，《風景心境：台灣近代美術文獻導讀》（雄獅圖書，2001年）。
・周婉窈，《台灣歷史圖說(增訂本)》（聯經，2009年）。
・顏娟英編著，《臺灣近代美術大事年表》（雄獅圖書，1998年）。
・台灣美術展覽會(1927-1943)作品資料庫http://ndweb.iis.sinica.edu.tw/twart/System/index.htm
・台北市立美術館展覽組編，《台灣東洋畫探源》北市美術館，2000年)。
・ Yuko Kikuchi ed., Refracted modernity: visual cultural and identity in colonial Taiwan (Honolulu: University of Hawaii Press, 2007年。

評量方式
(僅供參考)

No.	項目	百分比	說明
1.	注意事項	0%	1.請勿抄襲，抄襲的作業一律0分。 2.撰寫學習單與讀書心得時，請參考該週書目或史料。閱讀並消化資料後，針對題目，撰寫具有思考性或批判性的內容。認真撰寫，有自己想法的作業，將會適當加分。 3.分組報告，特別是期末報告，是訓練團隊合作的寶貴學習機會，每位同學皆需貢獻己力，不可依賴他人。分組報告最好能呈現團隊合作的成果，而非分配工作之後各自進行。評分部分，會將團隊合作精神與成果納入考慮。若不參與討論、對於團隊分組貢獻度過低，無論所屬組別之報告成果，個人將會得到極低的分數。
2.	期末報告（課堂呈現+繳交檔案或書面報告，小組成員互評參考）	35%	主要為課堂呈現，報告使用簡報或其他形式檔案等。期末報告繳交簡報檔或書面報告皆可（檔案上傳ceiba），請於期末考後一週內繳交（最後繳交期限為2019/6/26）。報告內容必須包含參考文獻與書目。
3.	作業5x4	20%	作業請按時繳交。繳交時將檔案上傳ceiba（作業繳交與否憑ceiba上傳檔案認定），並另交一份紙本給助教。
4.	出席率3x15	45%	請假請上學校系統請假，限兩次，有證明之公假，以及病假不扣分。超過兩次，除有特殊理由照常扣分，上課請勿遲到早退，除有特殊理由遲到早退每次皆扣1分。

課程進度

週次	日期	單元主題
第1週	9/10	課程介紹
第2週	9/17	何謂美術？—美術概念與制度在東亞的傳播與移植指定閱讀・佐藤道信著，林暉鈞譯，〈近代日本的「美術」與「美術史」〉，《現代美術學報》30期（2015年11月），頁13-52。
第3週	9/24	美術與認同—「故鄉」意識為何？（組成踏查團）指定閱讀・顏娟英，〈自畫像家族像與文化認同問題—試析日治時期三位畫家〉，《藝術學研究》第7期，2010年11月，頁39-96。延伸閱讀・林莉菁，《我的青春，我的FORMOSA》（無限出版：2012年）。・荊子馨，《成為日本人：殖民地台灣與認同政治》（麥田：2005年）。
第4週	10/1	台展與「台灣美術」的形成—「地方色」的同床異夢（上）指定閱讀・顏娟英，〈殿堂中的美術：台灣早期現代美術與文化啟蒙〉，《中央研究院歷史語言研究所集刊》第64本第2分(1993年)，頁469-610。・邱函妮，〈創造福爾摩沙藝術：近代臺灣美術中「地方色」與鄉土藝術的重層論述〉，《國立臺灣大學美術史研究集刊》37期（2014年9月），頁123-236。延伸閱讀・顏娟英，〈近代臺灣風景觀的建構〉，《國立臺灣大學美術史研究集刊》9（2000.9）：179-206。史料・鄉原藤一郎著，顏娟英譯，〈台灣美術展物語〉，收入顏娟英編著，《風景心境：臺灣近代美術文獻導讀》，台北：雄獅圖書公司，2001，頁505-506。
第5週	10/8	台展與「台灣美術」的形成—「地方色」的同床異夢（下）同上週
第6週	10/15	成為藝術家—陳植棋的創作與青春指定閱讀・葉思芬，《台灣美術全集14陳植棋》（藝術家，1993年）。・李欽賢，《俠氣・叛逆・陳植棋》（雄獅圖書，2009年）。延伸閱讀・謝國興、王麗蕉，《陳植棋畫作與文書選輯》（中央研究院台灣史研究所，2017年）。史料・蕭金鑽，〈故陳植棋君の追憶〉，《台灣新民報》（1934年10月19、20日）。譯文參見葉思芬譯，〈故陳植棋君之回憶〉，《風景心境ー台灣近代美術文獻導讀（上）》，頁392。・陳鶴子，〈亡き兄の思ひ出〉，《台灣文藝》（1935.1）。譯文參見葉思芬譯，〈吾兄繪畫生涯之追憶〉，《風景心境ー台灣近代美術文獻導讀（上）》，頁394-395。
第7週	10/22	參觀陳植棋生平展（二二八國家紀念館:南海路54號）
第8週	10/29	參觀「美少女の美術史展」（北師美術館，學生團體票價180元）
第9週	11/5	專家演講：畫家們的社團活動—關於台陽美術協會（蔡家丘老師）
第10週	11/12	專家演講：台灣東洋畫概述（黃琪惠老師）指定閱讀・顏娟英，〈台展時期東洋畫的地方色彩〉，《台灣東洋畫探源》(台北市：北市美術館，2000)，頁7-18。・林柏亭，〈台灣東洋畫的興起與台、府展〉，《藝術學》3期(1989年3月)，頁91-116。延伸閱讀・台北市立美術館展覽組編，《台灣東洋畫探源》，台北市：北市美術館，2000。史料・谷歸逸路著，顏娟英譯，〈台灣的書畫〉，收入顏娟英編著，《風景心境：臺灣近代美術文獻導讀》，頁505-506。・宮田彌太郎著，顏娟英譯，〈台灣東洋畫的動向〉，收入顏娟英編著，《風景心境：臺灣近代美術文獻導讀》，頁535-537。
第11週	11/19	故鄉與他鄉—跨境移動的畫家：陳澄波指定閱讀・林育淳，《油彩・熱情・陳澄波》（雄獅圖書，1998年）。・邱函妮，〈陳澄波繪畫中的故鄉意識與認同--以《嘉義街外》(1926)、《夏日街景》(1927)、《嘉義公園》(1937)為中心〉，《國立台灣大學美術史研究集刊》33期（2012年9月）。
第12週	11/26	故鄉與他鄉—跨境移動的畫家：灣生畫家立石鐵臣指定閱讀・邱函妮，《灣生・風土・立石鐵臣》（雄獅圖書，2004年）。・《立石鐵臣—台灣畫冊》（台北縣立文化中心，1997年）。延伸閱讀・胡家瑜，《文物、造型與台灣原住民藝術：台大人類學博物館宮川次郎藏品圖錄》（國立台灣大學出版中心，2015年）。・民俗台灣網站 http://da.lib.nccu.edu.tw/ft/?m=2101
第13週	12/3	文化產業與公共藝術先驅—顏水龍的藝術與台灣社會指定閱讀・涂瑛娥，《蘭嶼・裝飾・顏水龍》（台北：雄獅圖書，1993年）。・雷逸婷編，《走進公眾，美化台灣：顏水龍》（台北市立美術館，2012年）。史料・羽生操著，顏娟英譯，〈談巴黎遊學中的畫人顏水龍〉，收入顏娟英編著，《風景心境：臺灣近代美術文獻導讀》，台北：雄獅圖書公司，2001，頁380-381。・陳清汾，顏娟英譯，〈巴黎管見〉，收入顏娟英編著，《風景心境：臺灣近代美術文獻導讀》，台北：雄獅圖書公司，2001，頁146-152。・顏水龍，〈「工藝產業」在台灣的必要性〉，收入顏娟英編著，《風景心境：臺灣近代美術文獻導讀》，台北：雄獅圖書公司，2001，頁459-463。・顏水龍，《台灣工藝》（台北：遠流出版社：2016年）。
第14週	12/10	參觀保安宮與劍潭馬賽克壁畫
第15週	12/17	期末分組報告
第16週	12/24	期末分組報告
第17週	12/31	期末分組報告
第18週	1/7	期末報告預備週